CURSO DE OJEADOR DE FÚTBOL

HORAS DEL CURSO: 200 HORAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FIGURA DEL OJEADOR

• El ojeador deportivo
• - Secretaría técnica
• - Metodología de trabajo
• Habilidades comunicativas del ojeador
• - Tipos de comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS E INFORMES DE JUGADORES

• Introducción a los informes
• - Tipos de informes
• - Técnicas de redacción del informe
• - Las normas de estilo en la redacción del informe final
• - El uso de conceptos y definiciones aclaratorias en el texto
• - Edición del informe, incorporación de gráficos al texto y soportes de imagen
• Recogida de datos e información
• Ejemplo de ficha de seguimiento a un jugador

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MÉTODOS PARA LA OBTENCIÓN DE DATOS SOBRE EL JUGADOR

• Medidas antropométricas
• - Parámetros básicos
• - Instrumentos y procedimiento de aplicación
• - Interpretación de la información
• Pruebas biológico-funcionales
• - Parámetros básicos
• - Instrumentos y procedimiento de evaluación
• Evaluación mediante análisis postural estático
• - Material necesario
• - Protocolo de valoración
• Pruebas de valoración sobre la condición física
• - Descripción de los test utilizados en el área física
• Detección de rasgos significativos de la personalidad, motivaciones e intereses
• Historial médico-deportivo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCIONES TÉCNICAS FUNDAMENTALES EN LA VALORACIÓN DEL JOVEN FUTBOLISTA

• La técnica
• Técnica individual
• - El control
• - Habilidad
• - La conducción
• - La cobertura
• - Golpeo con el pie
• - Golpeo con la cabeza
• - La finta
• - El regate
• - El tiro
• Técnica colectiva
• - El pase
• - El relevo técnico
• - Acciones combinativas

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACCIONES TÉCNICAS FUNDAMENTALES EN LA VALORACIÓN DEL JOVEN PORTERO

• El portero
• - Reglamentación en base a la figura del portero
• El entrenamiento
• Entrenamiento Técnica individual
• - Blocaje
• - Desviaciones
• - Despeje
• - Prolongaciones
• - Rechaces
• Entrenamiento Técnica colectiva
• La comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. VALORACIÓN TÁCTICA DEL FUTBOLISTA

• Táctica
• Metodología de la preparación táctica
• Ocupación racional del terreno
• - Formas de ocupar el terreno de juego
• Las transiciones en el fútbol
• Algunas tácticas o acciones ofensivas con balón
• El posicionamiento defensivo
• - Dinámica de la defensa en zona
• Fundamentos del sistema de juego
• - Características de un sistema de juego
• - Sistemas de juego aconsejables en el fútbol base
• - Perfilar un sistema de juego

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONOCIMIENTOS PARA VALORACIÓN DE LAS CAPACIDADES PSICOMOTRICES Y FÍSICAS

• Introducción a las capacidades psicomotrices
• El esquema corporal
• - Elaboración del esquema corporal
• - Organización del esquema corporal
• El proceso de lateralización
• Coordinación
• - Tipos de coordinación
• - Factores condicionantes de la coordinación
• - La evolución de la coordinación
• - Orientaciones educativas para el desarrollo de la coordinación
• Equilibrio
• - Tipos de equilibrio
• - Factores condicionantes del equilibrio
• - Evolución del equilibrio
• - Orientaciones educativas para el equilibrio
• Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
• Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento
• Capacidades físicas básicas
• - Resistencia: aeróbica - anaeróbica
• - Fuerza: fuerza máxima - fuerza explosiva - potencia - fuerza resistencia
• - Flexibilidad: movilidad articular - elasticidad muscular - amplitud de movimiento
• - Velocidad: velocidad de desplazamiento - velocidad explosiva, rapidez segmentaria

UNIDAD DIDÁCTICA 8. COACHING Y MENTORING EN EL JUGADOR DE DEPORTE DE BASE

• Introducción al coaching y mentoring en el deporte base
• - Conceptos y objetivos del mentoring
• - Funciones del mentor
• - Beneficios del mentoring
• Semejanzas y diferencias entre coaching y mentoring
• Principios y leyes del mentoring
• Herramientas y técnicas del mentoring
• - Modelo constructivista del aprendizaje
• - Técnica del feedback
• - Método socrático
• - Modelo conductista del aprendizaje: el condicionamiento operante

UNIDAD DIDÁCTICA 9. IMPORTANCIA DE LAS TÉCNICAS PSICOLÓGICAS EN EL FÚTBOL BASE

• Necesidades psicológicas en el deporte
• La finalidad de la intervención psicológica
• Variables, habilidades y técnicas psicológicas
• Tipos de intervención psicológica
• El papel de la Psicología
• Participación de los deportistas en la preparación psicológica

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRESENTACIÓN DE JUGADORES A TRAVÉS DEL VIDEO

• Técnicas de edición de video para presentar a los jugadores
• - Creación de un proyecto
• - Interface
• - Importar archivos media
• - Captura de video
• - Exportar el proyecto

"El curso de ojeador de fútbol me ha resultado muy útil para trabajo. Gracias"

Manuel García ⭐⭐⭐⭐⭐

"Como jugador de fútbol retirado este curso me ha abierto puertas. Todo perfecto"

Alfredo H. ⭐⭐⭐⭐⭐

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